De l’analyse de la langue à la compréhension du texte littéraire

Informations détaillées sur le cours
Place du cours dans la maquette: 
UE1 (enseignement fondamental)
Spécialité: 
Lettres modernes
Lettres modernes avec latin
Lettres classiques
Niveau: 
L1 semestre 2
Objectifs du cours: 

Ce cours fait suite à celui de S1 comportant le même intitulé. Il prend place dans l’UE1 fondamentale car comprendre un texte, littéraire ou non, passe par une intelligence sans faille de sa structure d’ensemble et de détail. Pour bien juger des choix stylistiques d’un auteur, d’un journaliste, d’une personnalité politique, il faut que le système d’organisation de la langue française soit parfaitement maîtrisé. De la même façon, pour pouvoir expliquer, argumenter, convaincre, il est nécessaire de s’exprimer clairement, de savoir choisir le mot qui fait mouche, d’agencer ses phrases pour mettre en valeur les points forts de son raisonnement, de structurer son propos afin d’emporter l’adhésion de son lecteur ou de son auditeur.
Après avoir suivi ce cours, les étudiants devront avoir acquis les compétences suivantes :

  • manipuler correctement les différents temps de l’indicatif et les différents modes, et notamment appliquer les règles de la concordance des temps ;
  • ponctuer correctement une phrase, maîtriser l’interrogation indirecte ;
  • savoir exprimer de manière variée les différentes circonstances (temps, cause, conséquence, but, condition, concession).

Ils mettront en pratiques ces connaissances :

  • en analysant des textes variés
  • en apprenant à varier les formulations d’une même idée.
Description du cours: 

Le cours comporte l’étude :

  • du verbe : modes, aspect et voix.
  • de la phrase : ponctuation, modalités (assertive, interrogative, injonctive, exclamative), distinction phrase verbale/ phrase non verbale.
  • de la subordination : propositions relatives, propositions complétives, propositions circonstancielles (temps, cause, conséquence, but, condition, concession).
Plan du cours: 

12 séances équivalant à des cours en présentiel de 2 heures.

Investissement personnel de l'étudiant: 

Assimilation du cours, approfondissement par la lecture d’un ouvrage de grammaire : 24 heures.
Exercices : 10 heures
Révisions pour l’examen : 15 heures

Encadrement de l'étudiant et contrôle de la progression: 

L’étudiant pourra mesurer sa progression grâce aux exercices auto-corrigés. Un devoir intermédiaire, analogue à l’examen terminal, sera proposé en cours de semestre. Il sera obligatoire pour les boursiers, facultatif pour les autres étudiants mais fortement recommandé. La mise en place d’un tutorat et d’un forum permettra aux étudiants de poser des questions et d’obtenir un suivi individualisé.

Contrôle des connaissances: 

L’examen sera couplé avec celui de littérature. Il consistera en deux questions portant sur les points suivants :

  • réflexion sur les catégories grammaticales et le verbe
  • exercice d’écriture en rapport avec les questions du cours

Une 3e question portant sur la compréhension du texte littéraire proposé à l’examen permettra à l’étudiant de rendre compte des procédés d’écriture de l’auteur.

Bibliographie succincte: 

Grammaire du français, Delphine Denis et Anne Sancier-Chateau, Le Livre de Poche, 1994.